Agregador todoELE

fuente Unsplash, autora Maranda Vandergriff Probablemente has fruncido el ceño al ver la pregunta del título donde hay un término que te ha parecido medio extraño. ¿Fue así? No te preocupes. Yo tampoco lo sabía, pero me parece interesante compartirlo con los profesores, pues creo que nos ayuda a entender mejor algunos aspectos de la realidad que todos vivimos en nuestro quehacer docente
Bryan Alexander, Oct 18, 2019
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Bryanm Alexander has been engaged in a series of posts on the future of higher education and climate change. Posts so far cover campus populations,...

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The tribal web

Publicado en OLDaily el 18/10/2019

Steve Wheeler, Learning with 'e's, Oct 18, 2019
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Steve Wheeler recognizes that the word 'tribe' "can be a contentious term" but in this series of posts he goes ahead and uses it anyway. He could just as easily have used the terms 'culture' and 'family' and his arguments and evidence could be the same. There is certainly...

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Scott Gilbertson, Ars Technica, Oct 18, 2019
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Back in pre-history - thirty years ago, say - software designers wanted to make their work available for free, but commercial companies would take it, make a small change (maybe), and call it their own, charging money for it. Open source licensing changed all that, because vendors...

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Ásgeir Tryggvason, Democracy and Education, Oct 17, 2019
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I enjoyed this article as it grapples with the question of how to close the discussion of political or controversial topics in a classroom. Two major schools of thought are presented: the idea of deliberative democracy, which aims to use rational debate to reach a...

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Jamieson Pond, Connected Learning Alliance, Oct 17, 2019
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I'm passing this along because it's interesting to see what Henry Jenkins is up to these days, but not without warning of platitudes and flatitudes in the content overall. The post is a summary of the highlights of the...

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Chris Coyier, CSS-Tricks, Oct 17, 2019
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It's impossible to keep up with the range of web development tools available, but that doesn't stop one from trying. This article focuses on some key features of some JAMstack applications - sites based on Javascript, APIs, and Markup (JAM). Three...

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Sarah R.Lambert, Computers & Education, Oct 17, 2019
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This study offers a useful and important counterweight to studies focused on U.S.-based MOOCs. "The most well-known for-profit MOOC providers are used for widening participation," writes Sarah Lambert, "but they are certainly not the whole picture." From the abstract...

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El gran Vygotsky

Publicado en Formación ELE el 17/10/2019

Casi un siglo después de su muerte, las teorías de Lev S. Vygotsky no solo no han perdido interés sino que brillan con más fuerza. En la actualidad, se estudian y se aplican en en el ámbito de la pedagogía y es uno de los autores que más influencia tiene en la psicología de la educación.

Este artículo en un modesto acercamiento a Vygotsky que tiene como objetivo sacarlo a la luz para reivindicar que muchas de las decisiones que tomamos en el aula tienen origen en sus teorías.

Situamos a Vygotsky como el precursor del constructivismo social. Según sus teorías el aprendizaje se produce en un contexto social y el conocimiento se crea y construye con otros a partir de un conocimiento previo. Vygotsky abrió la puerta,...

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Megan Raymond, WCET Frontiers, Oct 17, 2019
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After a quick introduction defining blockchain, this article then shifts to its main focus, an interview with three experts on the following potential applications:

  • “blockcerts” for certifications and credentials,
  • bitcoin for paying for tuition...
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Basura

Publicado en Aprende español callejeando por Madrid el 17/10/2019

Ay, ay, ay, que hoy voy a tocar un tema que no me gusta nada, pero que está presente en todo el mundo, y, por supuesto, en toda España y en Madrid. Porque sí, el mundo está lleno de la basura que hemos ido acumulando durante décadas sin preocuparnos demasiado por ello. Basura es todo lo que tiramos porque no nos sirve para nada: los restos de comida, los papeles usados, los envases de plástico,

The Nature of Moral Motivation

Publicado en OLDaily el 16/10/2019

Patricia S. Churchland, Edge, Oct 16, 2019
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This is a longish and breezy discussion from Patricia Smith Churchland, one of the foremost thinkers on neurophilosophy in our time. There's not so much discussion of moral motivation as you might expect, but it doesn't matter. She talks about her influences and the factors that led...

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Joanne Roch, Jean-François Roussel, International Journal of Emerging Technologies in Learning, Oct 16, 2019
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Companies and academic institutions spend a lot of money developing and implementing tools for collaboration. So why don't people use...

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[Audio] Discussion in Gerald Ardito's philosophy of education class. Overview of basic principles underlying connectivism, including a discussion of perception, cognition, language and representation, truth and meaning. OIutcomes include a definition of knowledge, an account of how learning works (and what learning is), and implications for education. Notes for the lecture were compiled here. Class presentation, PACE University, New York City, online via Blue Jeans Network (Lecture) Oct 16, 2019 [Link] [... Leer más

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