Ampliar el conocimiento léxico del alumnado utilizando un material lúdico y original para el aprendizaje de vocabulario relacionado con el transporte aéreo y su lugar de transacciones comunicativas,... Leer más

Saber desenvolverse en una tienda de alimentación. Conocer nombres y tipos de alimentos, así como los envases y cantidades en que pueden presentarse. Entender una receta de cocina sencilla. 

Practicar las oraciones finales con infinitivo y subjuntivo.

Se pretende que el alumno reflexione sobre la tolerancia y el respeto a la diversidad.  

Practicar el uso de hay y el contraste hay / tener.

Que los alumnos sean capaces de hablar sobre los viajes: los tipos, los servicios que buscan en el alojamiento, los medios de transportes, etc. 

Con esta actividad queremos concienciar a nuestros alumnos sobre un problema como la sordera y, al mismo tiempo, practicar algunos conceptos culturales (profesiones al femenino, modos de decir, ideas... Leer más

Inferir y practicar el contraste de uso indicativo-subjuntivo para expresar deseo o necesidad y realizar valoraciones.

Familiarizarse con el léxico apropiado para describir el tiempo meteorológico; practicar el indefinido, el pretérito perfecto y la perífrasis de futuro IR + A + INFINITIVO, destreza que predomina.

Ir a un restaurante y ser capaces de pedir y preguntar por los ingredientes de un plato.