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Bibliografía: inglés

Nº de publicaiones: 237

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Teaching and Learning Third Languages

Francesca D'Angelo (2023)

libro tercera lengua

The effects of explicit instruction on written accent mark usage in basic and intermediate Spanish heritage language courses

Antoni Fernández Parera, Andrew Lynch (2021)

artículo hablantes de herencia

Development of grammar, vocabulary, and pragmatics in an additional language: insights from Spanish learner corpus research

Aarnes Gudmestad (2022)

artículo corpus

Designing, compiling and interrogating corpora in L2 Spanish acquisition research

Cristóbal Lozano, Paloma Fernández-Mira (2022)

artículo corpus

Vowel quality in intermediate L2 Spanish learners: a study of lexical, linguistic, and individual variables

Alyssa Martoccio, Devin L. Jenkins (2022)

artículo pronunciación

Disruptive Technologies and the LanguageClassroom. A Complex Systems Theory Approach

Regine Hampel (2019)

libro tecnología

Flipgrid: una vídeo app para el intercambio virtual, la propincuidad y el aprendizaje de lenguas

Pilar Concheiro, Olivia Espejel, Joan-Tomàs Pujolà (2021)

artículo aplicaciones

Racializing Latinx bilinguals in K-12 language learning classrooms in the United States

Aris Moreno Clemons, Almeida Jacqueline Toribio (2021)

artículo programas de español

The linguistic landscape as a resource for language learning and raising language awareness

Durk Gorter, Jasone Cenoz, Karin van der Worp (2021)

artículo paisaje lingüístico

Uncovering the key motivational factors behind students? enrollment in Spanish classes at institutions of higher education

Alan Parma & Amy Bustin (2021)

artículo motivación