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Bibliografía: artículo

Nº de publicaiones: 318

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Léxico y ELE: enseñanza/aprendizaje con tecnologías

Mar Cruz Piñol (2015)

artículo tecnología

Learner corpora as a research tool for the investigation of lexical competence in L2 Spanish

Cristóbal Lozano (2015)

artículo revisión de estudios

General extender use in spoken Peninsular Spanish: metapragmatic awareness and pedagogical implications

Julieta Fernández (2015)

artículo pragmática

La enseñanza de la pronunciación del español en Australia: creencias y actitudes de los profesores

Manuel Delicado Cantero, William Steed (2015)

artículo enseñanza de la pronunciación

Las construcciones con verbos de apoyo del español en la producción escrita de aprendices francófonos

Marcos García Salido, Paula Lorente, Almudena Basanta (2019)

artículo vocabulario

L2 Spanish intonation for Finnish speakers

José Antonio Jódar-Sánchez (2016)

artículo entonación

Learning word class in a second language through vocabulary learning activities: definition-choosing, gap-filling, and sentence-writing

Alicia San Mateo Valdehíta, Carmen Chacón-García (2019)

artículo investigación

El léxico disponible y la enseñanza del español. Propuesta de selección léxica basada en la teoría de los conjuntos difusos

Antonio Manuel Ávila Muñoz (2016)

artículo vocabulario

Core Prosodic Features for the teaching of Spanish prosody to speakers of Swedish

Berit Aronsson (2016)

artículo prosodia

Students' foreign language anxiety and self-efficacy beliefs across different levels of university foreign language coursework

Kelly Moore Torres, Jeannine E. Turner (2016)

artículo ansiedad