Inicio
todoELE
  • Inicio
  • Materiales
    • ๐Ÿ“‹ Actividades
    • ๐Ÿ“ Conjugación
    • ๐Ÿ“Š Corpus
    • ๐Ÿ“” Diccionarios
    • โœ… Evaluación
    • โš™๏ธ Gramática
    • ๐Ÿ“— Manuales
    • โœ๏ธ Ortografía
    • ๐Ÿ“… Programación
    • ๐Ÿ—ฃ๏ธ Pronunciación
    • ๐Ÿ“ Recursos
    • ๐Ÿ”ค Vocabulario
  • Formación
    • ๐Ÿ‘ฅ Congresos
    • ๐ŸŽ“ Cursos
    • ๐Ÿซ Centros
    • ๐Ÿข Organizaciones
    • ๐Ÿ“š Bibliografía
    • ๐Ÿ“ฐ Revistas
    • ๐ŸŒ Atlas de ELE
  • Trabajo
    • ๐Ÿ’ผ Ofertas de trabajo
    • โ„น๏ธ Trabajo - Recursos
  • En la red
    • ๐ŸŒ Sitios ELE
    • ๐Ÿ“ง Formespa
  • Tecnología
    • ๐Ÿ’ป Herramientas digitales
  • Comunidad
    • ๐Ÿ˜Š Anécdotas ELE
    • ๐Ÿ“ Blog
  • Buscar

Ruta de navegación

  • Inicio
  • Actividades

Actividades

Nº de actividades: 1082
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 52
  • Página 53
  • Página 54
  • Página 55
  • Página actual 56
  • Página 57
  • Página 58
  • Página 59
  • Página 60
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »
Destino Santiago
Objetivos:
Practicar la comprensión auditiva. Dar a conocer la ciudad gallega de Santiago de Compostela a través de los ojos de una estudiante polaca. 
B1
Dime cómo haces la maleta y te diré quién eres
Objetivos:
Practica de vocabulario y gramática relacionada con la descripción de personas. 
B1 B2
Sobre gustos no hay nada escrito
Objetivos:
Que los alumnos puedan hablar de sus gustos y también compararlos con los de otras personas. 
A2
Se necesitan personas
Objetivos:
El alumno será capaz de entender anuncios de empleo y de elegir, justificándolo, al candidato más apropiado para el puesto. Aprender a escribir un Curriculum Vitae.
B1
Si pudiera
Objetivos:
Practicar el imperfecto de subjuntivo y el condicional. 
B2
Descripción física y del carácter de las personas
Objetivos:
Familiarizarse con descripciones detalladas de personas tanto físicamente como por su carácter y conseguir producir textos escritos u orales con una serie de matices que permitan identificar a cada... Leer más
B2
Diccionarios visuales en Facebook
Objetivos:
Elaborar un diccionario visual en Facebook en relación a un determinado contenido léxico del programa del curso.  Otro de los objetivos de la tarea es el de facilitar, tanto al profesor como a... Leer más
A1
Si yo fuera...
Objetivos:
Romper el hielo o conocer mejor a los compañeros; practicar la expresión oral trabajando en parejas; practicar la estructura condicional y el estilo indirecto, revisión de vocabulario (sustantivos y... Leer más
B1
Sobresaliente en Derechos Humanos
Objetivos:
Esta unidad recurre a contenidos actitudinales que promuevan no sólo el desarrollo de valores positivos en el alumnado, sino también una reflexión sobre los aspectos negativos de la sociedad actual.... Leer más
B2
Se puede o no
Objetivos:
Reflexionar sobre las costumbres sociales en diferentes culturas. Conocer las costumbres españolas. 
B1
Paginación
  • Primera página «
  • Página anterior ‹
  • …
  • Página 52
  • Página 53
  • Página 54
  • Página 55
  • Página actual 56
  • Página 57
  • Página 58
  • Página 59
  • Página 60
  • …
  • Siguiente página ›
  • Última página »

Enviar actividad

Autores

  • Jesús Palomares Oliver (100)
  • Agapito Floriano Lacalle (36)
  • Federico Escudero Álvarez (36)
  • Sara Díaz González (36)
  • Milena Ivanova Koleva (19)
  • Agustín Yagüe Barredo (17)
  • Violeta de la Jara Berenjeno (16)
  • José Plácido Ruiz Campillo (15)
  • Salomé Monasterio Morales (15)
  • Albena Serra (14)
  • Silvana Cerdà Gabaroi (14)
  • Cristina Martín de Vidales (13)
  • Moncho Iglesias Miguez (13)
  • Ernesto Romero Tenorio (12)
  • Celia Carracedo Manzanera (10)
ver todos »

Contenidos gramaticales

  • adjetivos (153)
  • condicional (63)
  • conectores (72)
  • futuro (55)
  • gustar y verbos similares (97)
  • imperativo (70)
  • oraciones condicionales (46)
  • presente de indicativo (240)
  • presente de subjuntivo (48)
  • pretérito imperfecto de indicativo (169)
  • pretérito indefinido (194)
  • pretérito perfecto de indicativo (75)
  • ser y estar (116)
  • subjuntivo (88)
  • sustantivos (114)
ver todos »

Contenidos culturales

  • canciones (143)
  • literatura (123)
  • cine (121)
  • España (63)
  • música (61)
  • cortometrajes (54)
  • largometrajes (46)
  • películas (46)
  • poesía (43)
  • cuentos (29)
  • gastronomía (29)
  • fiestas (26)
  • historia (24)
  • arte (21)
  • personajes famosos (21)
ver todos »

Contenidos funcionales

  • dar/pedir información (495)
  • expresar opinión (213)
  • describir (196)
  • expresar actitudes (155)
  • hacer hipótesis (89)
  • argumentar (77)
  • hablar del pasado (75)
  • expresar gustos (71)
  • narrar (71)
  • relacionarse socialmente (51)
  • resumir información (48)
  • influir en el interlocutor (40)
ver todos »

Contenidos léxicos

  • descripción del carácter (33)
  • sentimientos (30)
  • alimentos (29)
  • descripción (28)
  • profesiones (21)
  • descripción física (20)
  • comida (18)
  • emociones (18)
  • animales (16)
  • partes del cuerpo (16)
  • viajes (16)
  • colores (15)
  • lugares (15)
  • números (15)
  • cine (13)
ver todos »

Etiquetas

  • juegos (77)
  • Genially (11)
  • juegos de rol (9)
  • primer día de clase (9)
  • escritura creativa (4)
  • inteligencia artificial (4)
  • pronunciación (4)
  • clase de conversación (3)
  • dominó (3)
  • evaluación (3)
  • fonética (3)
  • pragmática (3)
  • actividad inductiva (2)
  • actividades interactivas (2)
  • corrección de errores (2)
ver todas »

Destrezas

  • comprensión lectora (810)
  • comprensión oral (570)
  • expresión escrita (707)
  • expresión oral (933)

Destinatarios

  • adolescentes (699)
  • adultos (1049)
  • niños (63)

Fuentes

  • AIL Español (119)
  • MarcoELE (51)
  • RedELE (18)
  • Formespa (17)
  • Centro Virtual Cervantes - DidactiRed (12)
  • Ritmos Ñ (12)
  • Premios Internacionales RedELE (11)
  • Revista redELE (8)
  • Actividades ELE (5)
  • Jramonele.com (5)
  • Biblioteca Virtual RedELE  (4)
  • Tercera Gramática (4)
  • FormacionELE (3)
  • Revista Materiales (3)
  • RutaELE (3)
ver todas »
Sobre Todoele Índice Publica Contacto: todoele@gmail.com
Política de privacidad Créditos