Actividades

Nivel: B1
Objetivos: Que los estudiantes conozcan un período de la historia de América Latina; tiempos del pasado en español y la diferencia entre voz activa y voz pasiva.
Nivel: A1
Objetivos: Describir al jefe o a la jefa ideal. Describir al empleado ideal. Describirse para una posible entrevista de trabajo. 
Nivel: A1
Objetivos: Presentar los nombres de las profesiones con los cambios oportunos de género, de forma que los aprendan y consoliden visualmente y por escrito de manera divertida. 
Nivel: A2
Objetivos: Hablar de hábitos en el pasado. Contrastar hábitos del pasado con el presente.
Nivel: B1, B2
Objetivos: Conocer las más famosas celebraciones españolas. 
Nivel: A2
Objetivos: Se espera que los alumnos sean capaces de: - Saludar y responder al saludo - Pedir y dar información personal - Expresar gustos y preferencias - Presentarse y presentar a... Ver más
Nivel: B2, C1
Objetivos: Que los estudiantes se contacten con la diversidad existente dentro de la lengua española.  Que los estudiantes interpreten conceptos en contexto.  Que los estudiantes elaboren... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Que los estudiantes sean capaces de elaborar relatos en pasado y llevarlos al lenguaje audiovisual; Que los estudiantes se familiaricen con los mitos y leyendas de los pueblos originarios de... Ver más
Nivel: B2
Objetivos: Intercambiar y expresar opiniones, crear hipótesis, construir colaborativamente un relato multimodal, narrar y crear un video.
Nivel: B1, B2
Objetivos: Que los alumnos puedan: -Describir la ubicación de una persona, objeto o lugar -Expresar y entender indicaciones, pedidos y órdenes -Dar recomendaciones y justificar su opinión -Construir... Ver más
Nivel: B1
Objetivos: Que los estudiantes logren:  Diferenciar los sentidos literal y figurado de expresiones idiomáticas de Argentina;  Interactuar en conversaciones cotidianas diferenciando el... Ver más
Nivel: A2
Objetivos: Que los alumnos puedan presentarse al resto del grupo y a terceros por medio de en video.
Nivel: B1
Objetivos: Hacer comparaciones sobre la idiosincrasia porteña (de Buenos Aires) y la propia para conocer e identificar convenciones socialmente aceptadas e integrarse al contexto social porteño.
Nivel: B2
Objetivos: Hablar sobre el sistema educativo.
Nivel: B1
Objetivos: Describir lugares y opinar sobre zonas barriales y actividades culturales; dirigirse a otros para proponerles planes o recomendar lugares y actividades. Expresar emociones y gustos. Reaccionar frente... Ver más

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