¿Qué será, será, será?

Objetivos 

Activar conocimientos previos sobre el uso del tiempos verbales en pasado.
Introducción la futuro reflexionando primero sobre el pasado y el presente. 
Grabar un podcast con una entrevista a dos expertos sobre cómo será la sociedad del
futuro.

Desarrollo 

Se trata de una secuencia didáctica en la que a través de una serie de nueve actividades, se introduce el futuro reflexionando primero sobre el pasado y el presente.

La descripción de las actividades y el procedimiento de realización de las mismas, vienen explicados en el documento para el profesor, junto a un cuadernillo de explotación.