Actividades destinatarios | adultos

Actividades: adultos

Nº de actividades: 1049

Objetivos: Esta película podría ser utilizada con dos finalidades principales: Como base para un tema transversal que se contemple en el modelo curricular del centro. Por tanto, aparte del tema de la... Leer más

B2 C1 C2

No, no y no, de eso nada

Objetivos: Practicar las estructuras de negación de la causa con subjuntivo.

B1

Lo bueno y lo malo de la publicidad

Objetivos: Examinar de manera crítica diferentes anuncios publicitarios usando la estructura lo + adjetivo. Identificar diferentes estrategias publicitarias. Comparar y contrastar anuncios en español y otras... Leer más

B1

Chasco por Navidad

Objetivos: Los objetivos que se persiguen a través del texto son los siguientes: Repasar el uso del presente de indicativo. Repasar el uso de la primera estructura del condicional en español. Conocer las... Leer más

B2

Los objetivos de desarrollo sostenible, ¡los conseguimos entre todos!

Objetivos: Trabajar el tema transversal de los objetivos de desarrollo sostenible propuestos por la ONU para 2030. Para el nivel A1: Practicar con las estructuras de obligación del tipo: hay que + infinitivo,... Leer más

A1 A2 B1 B2

Se busca...

Objetivos: Practicar el contraste entre el Indicativo y Subjuntivo en expresiones de ?Se busca? + características?, entre lo existente y lo deseado.

B1

Martes y trece, ni te cases ni te embarques

Objetivos: Aprender sobre el significado del refrán: "En martes y trece, ni te cases ni te embarques." A partir de él, se tratan otros temas: supersticiones, días de la semana y prefijos y sufijos.

A2 B1 B2

Historia de organismos internacionales

Objetivos: Ser capaz de nombrar algunos de los Organismos internacionales por su nombre en español y describir, brevemente, sus competencias y biografía.

A2 B1

Repasamos el subjuntivo, ¡en presente y en pasado!

Objetivos: Reflexionar sobre las diferentes reglas que rigen el modo subjuntivo y practicar su uso.

B2

¿Lo preguntas con 'por' o 'para'?

Objetivos: Practicar con los usos más comunes de 'por' y 'para'.

B1