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El curso sobre herramientas TIC para la enseñanza y aprendizaje de ELE es una instancia de formación que busca contribuir a la adquisición de competencias técnicas básicas para dinamizar las aulas de español como lengua extranjera o segunda por medio del apoyo de herramientas propias de las tecnologías de la comunicación y de la información. El curso busca ser un abrebocas para que los asistentes entiendan el funcionamiento y lo apliquen a contextos de enseñanza y aprendizaje. Así mismo, es un curso que, bajo la metodología interactiva propia de los ambientes virtuales de aprendizaje, intenta establecer un modelo de la forma como se puede y se debe conducir una estrategia de mediación tecnológica.

Contenidos

• Fundamentos y principios teórico-filosóficos básicos de las herramientas de las TIC y de su integración en el aula
• Implicaciones curriculares de la inclusión/integración de las TIC en el aula
• E-tivities, e-moderation y VLA (Virtual Learning Environments)
• Diseño de materiales para ELE mediados por tecnología

Metodología
Semipresencial. Se hará un 70 % (es decir 20 horas en telepresencialidad y 10 horas en autogestión en una plataforma predefinida por el docente para este fin o idealmente en la propia de Ude@). Las horas de autogestión se reparten equitativamente entre los módulos en una proporción de 2 horas y 30 minutos. Esta autogestión implicará el pago al docente para el diseño y disposición de las herramientas en una plataforma como Google Classroom, Edmodo o Schology, pero contará para el total de horas que se les certificaron a los estudiantes. El curso se aprueba con la realización de un 80 % de las actividades propuestas desde la autogestión: foros y ejercicios y un 80 % de asistencia o presencia a los encuentros sincrónicos.