ELECI

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ELECI es un espacio de encuentro para compartir experiencias de aula en los diferentes contextos educativos, para profesores de español como lengua extranjera y futuros docentes provenientes de todos los ámbitos y contextos educativos, tanto formales como informales que deseen capacitarse, aprender y conocer propuestas concretas para llevar a la clase de español como lengua extranjera para niños.

 

Artículos en ELECI

Entre los conceptos pedagógicos que sustentan el quehacer de ELECI se encuentran la calidad del tiempo compartido entre abuelos, padres y niños, la presencia de rutinas afectivas, el respeto por la variedad lingüística y la riqueza de input a recibir para poder aprender y enriquecer la lengua de herencia.

Der Beitrag Tiempo para estar en casa, tiempo para hablar español. Lengua de Herencia I erschien zuerst auf ELECI.

Entre los conceptos pedagógicos que sustentan el quehacer de ELECI se encuentran la calidad del tiempo compartido entre abuelos, padres y niños, la presencia de rutinas afectivas, el respeto por la variedad lingüística y la riqueza de input a recibir para poder aprender y enriquecer la lengua de herencia.

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NNE en ELE. ¿Todos aprenden?

Publicado en ELECI el 06/02/2020

Para que los niños aprendan una lengua es necesario provocar situaciones comunicativas que respondan a  las necesidades de los aprendices y a partir de ellas y de un lenguaje auténtico, propiciar la interacción,  desarrollar su autonomía lingüística  y la adquisición de estrategias para aprender. (Fritzler, 2017) En este proceso intervienen con igual peso el proceso ... Seguir leyendo...

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El juego en la clase de ELE y ELH

Publicado en ELECI el 13/01/2020

El juego está presente en el ser humano desde su mas temprana edad. Los bebés juegan solos con las partes de su cuerpo, interactuando con sus padres o cuidadores y este jugar constituye una de las funciones vitales, tanto como el comer, el dormir o recibir afecto. Por otro lado el juego no es un ... Seguir leyendo...

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El fin de año nos trae momentos de reflexión y agradecimientos. ELECI está presente hoy, para agradecer y recordar juntos los encuentros compartidos, los globos y los pañuelos, los cantos y los poemas, la charla y el buen humor que hemos vivido en cada jornada. ELECI seguriá presente en 2020 para ayudarte a crear tu ... Seguir leyendo...

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El Día de Muertos  es una celebración de origen mexicano que despierta interés entre nuestros estudiantes y a nosotros los profesores, tanto de adultos como de niños  y adolescentes, nos permite mostrar aspectos y realidades de los países hispanohablantes de manera divertida  y significativa. Y de regalo, aprender la lengua en forma contextualizada y divertida. En esta publicación, como siempre, ... Seguir leyendo...

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Cuando el año escolar  empieza trae consigo los reencuentros, las ilusiones, las ganas pero también lo desconocido, el grupo nuevo y los niños nuevos. Es importante  lograr romper el hielo, que nuestros estudiantes se conozcan  o que después de las vacaciones, se sientan “cercanos” otra vez.  Y nosotros, como docentes, obtener  información sobre nuestro grupo e ir teniendo un panorama más rico a ... Seguir leyendo... Leer más
ELECI vivió diez días intensos, emociones, encuentros, aprendizajes. Participamos en el XX Congreso Internacional de Hispanistas organizado en la Universidad Hebrea de Jerusalén, celebrado entre el 7 y el 12 de julio de 2019 como parte de una tradición iniciada en Oxford en 1962 ELE en y para Israel. Evento que nos han demostrado nuevamente ... Seguir leyendo...

ELECI vivió diez

Publicado en ELECI el 23/07/2019

ELECI vivió diez días intensos, emociones, encuentros, aprendizajes. Participamos en el XX Congreso Internacional de Hispanistas organizado en la Universidad Hebrea de Jerusalén, celebrado entre el 7 y el 12 de julio de 2019 como parte de una tradición iniciada en Oxford en 1962 ELE en y para Israel. Evento que nos han demostrado nuevamente ... Seguir leyendo...
En esta  jornada, dedicada a docentes de español como LE y como LH y a familias bilingües o multilingües, contamos con dos talleres que nos propusieron  reflexionar qué significa lengua de herencia y cuáles son las características y necesidades de estos niños y adolescentes. Posteriormente presentamos una serie de estrategias y recursos prácticos para que tanto los docentes como las ... Seguir leyendo...

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